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Daniel FAVRE

Daniel FAVRE est Professeur des Universités en Sciences de l’Éducation à l’IUFM - Université Montpellier 2. Il est Docteur d'État en Neurosciences et Docteur en Sciences de l’éducation. Il dirige une équipe de recherche intitulée « Didactique et Socialisation ».
Ses thèmes de recherche sont : l’apprentissage de la pensée non dogmatique ; l’interaction entre émotion et cognition ; les liens entre échec et violence scolaires ; la construction des savoirs ; le statut du sujet apprenant et l’éducation à la responsabilité.
Ouvrages :
Favre D. (2007) Transformer la violence des élèves. Cerveau, motivations et apprentissage. Dunod – Paris.
Favre D. (2010a) Cessons de démotiver les élèves : 18 clés pour favoriser l’apprentissage. Dunod – Paris.
Favre D. et C. (1990) Naissance du Ive type : Une approche transdisciplinaire de l’évolution humaine. Le Souffle d’Or
Il vit à Saint Gély du Fesc près de Montpellier (34).


Titre(s) disponible(s) :

» Addiction aux certitudes (L')



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